Em regime de parceria com o maior programa de alfabetização
do Brasil ‘INTEGRA EDUCAÇÃO PB’ Lei n° 12. 026/2021, o município de Juarez
Távora realizou, na manhã de sexta-feira (24), uma formação para os Aplicadores
e Coordenadores de Setor (Gestores escolares) da Avaliação em Larga Escala. A
avaliação tem por objetivo avaliar os estudantes do 1°, 2° e 5° ano dos anos
iniciais.Elaborada pela CPCON (Comissão Permanente de Concursos) da Universidade
Estadual da Paraíba, a avaliação será aplicada no mês de outubro em todos os
municípios paraibanos que são pactuados com o programa.A formação foi realizada pela Supervisora Municipal responsável
pelas avaliações do programa ‘Integra Educação Paraíba’, Martha Ferreira, no auditório
da Escola Luís Ribeiro Coutinho, e contou com a participação dos Coordenadores
de Setor, dos aplicadores, do Secretário de Educação, Wamberto Fernandes, e
adjunta, Ana Freire.O município conta com o quadro de 31 (trinta e um)
profissionais que estão envolvidos no processo de supervisão, coordenação e
aplicação da prova para garantir e assegurar a legitimidade do processo.A apresentação do objetivo, das metas e missão do programa
foram pautas da formação. Também foi apresentada a definição e a responsabilidade
de cada perfil, além da distribuição por escola, onde cada um irá aplicar as
provas.De acordo com a supervisora Martha, a Secretaria de Educação
e a equipe do 'INTEGRA EDUCAÇÃO PB' do município de Juarez Távora ficam a
disposição para o esclarecimento de quaisquer dúvidas ao mesmo tempo em que
deixam o apelo aos pais e responsáveis. “Para que os estudantes dessas séries
que serão avaliadas se façam presentes no dia da avaliação para que tenhamos um
resultado consolidado de cada estudante a partir das habilidades que serão
avaliadas”.Martha ainda destacou a importância dessa ação. “Essa é uma
ação de grande importância para que os professores possam a partir dos
resultados, realizarem um planejamento mais direcionado para recuperação das
habilidades não formalizadas pelos estudantes depois de quase dois anos na
modalidade de ensino remoto”, concluiu a supervisora.